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不求人人成功,只求人人進步

這個題目是我們繼續教育考試中的一道辨析題,就題目的本身而言,這道題沒有什麼難度,當老師的都知道它是正確的。但細細的一想,這句話似乎又蘊含著很深刻的道理,它不僅適合於對待學生教育的態度,而且它也更適合於我們每一個人對待人生的態度。
  
  教育的根本目的是讓參與教育的每一個學生得到良好的教育,走向成功。但誰又能保證每一個學生都能順利升學,步步成功?如同我們不能要求每一棵樹都成參天巨材,樹之間存在著各種差異,比如生長的環境、個體的優劣等,學生之間也存在著大大小小的差異,畢竟站在金字塔尖的學生還是少數。因此面對不同層次的學生,我們對待他們的要求也會不同,所謂因材施教就是有著這樣的道理。既然不可能每個學生都走向成功,那麼我們只能每天期待著那些不能馬上成功的學生一點點進步,每天進步一點,長而久之誰還會離成功遠呢?
  
  同樣的道理,作為芸芸眾生的我們,有多少人是天生就容易成功的,有多少人不需要自己的奮鬥就會成功在握。在生活節奏越來越快的今天,在紅塵萬丈的俗世,太多的人失去了自我,面對久久的不能成功,多少人迷失在了抱怨和罵娘的聲音中。作為平凡人的我們,不要苛求太高的生活標準,否則達不到你就會感到時時的痛苦。我們不要求自己處處時時事事都成功,但我們一定要求自己天天都進步一點點,哪怕這一點點小之又小,它總有一天也會凝聚成一顆閃耀著光彩的珍珠。
  
  不求人人成功,只求人人進步,如果我們的人生態度真的如此,我們的明天不怕它不輝煌,我們的國家不愁它不富強。這句話代表了一個積極進取的人生態度,更是我們對待別人和自己的最聰明的要求。當孩子沒有你想像的那樣出色,當我們的工作沒有預期的要好,當我們的生活不怎麼令人滿意,我們不妨用這句話勉勵自己鼓舞自己。一下子得到成功太累,我們不妨零存整取一點點爭取成功。我們相信無數個小會變成一個大,無數個一會變成萬,無數個一點點進步,會變成一個大進步。當我們站在自己取得的大進步上,抬頭仰望,成功也許就會在眼前。
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